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在人口老化的臺灣，受少子化影響，學生人數愈來愈少。在嘉義的圓崇國小，就透過特色的教學方式與改善環境來吸引學生。人口結構逐年老化的臺灣，最能感受少子化衝擊影響的就是培育國民教育的學習殿堂，早期隨著聚落所建立的小學，更能感受到學生人數遞減；在嘉義的圓崇國小，為迎接14位新
進小一學童，日前辦理一場溫馨活潑的開學典禮，並從闖關活動中，傳達正式國教的品格精神培育。透過遊戲，讓新生們在銜接國小教育時減少害怕，也讓家長了解學校的相關特色。
圓崇國小校長陳怡君表示：「這個地區的家長大部分都是以務農跟工業為主，學生的社經背景雖然比較不利，但是大部分都非常的勤學純樸。」圓崇國小家長會長盧美淑表示：「因為我本身是圓崇國小畢業的校友，我的兩個孩子一樣來圓崇國小就讀，因為圓崇國小它培育我，相對的我也想要我的孩子在這個地方也能受到很好的照顧跟教育。」
學校融入社區民眾活動空間，或為高齡社會提供更多友善環境，成就教學外更多的可能。
圓崇國小校長陳怡君表示：「這個地區的家長大部分都是以務農跟工業為主，學生的社經背景雖然比較不利，但是大部分都非常的勤學純樸。」圓崇國小家長會長盧美淑表示：「因為我本身是圓崇國小畢業的校友，我的兩個孩子一樣來圓崇國小就讀，因為圓崇國小它培育我，相對的我也想要我的孩子在這個地方也能受到很好的照顧跟教育。」
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